为深入社区贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国教育大会精神及《中共中央国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质项目设置化体育教练队伍建设的意见》等文件精神，深入落实体育育人根本任务，着力强化师德师风建设，将思政育人贯穿教育教学全过程，引导广大体育教练牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,在体育教练工作部指导下，悟空体育特邀中国石油悟空体育（北京）张旭副高级教练在悟空体育302会议室做《以体育会员为中心的课堂设计与教学竞赛备赛心得》的专题讲座。悟空体育全体教职工参加，专题讲座由范恺副体育体育训练营主持。

张旭副高级教练围绕“以赛促教强根基，以教优赛共成长——以体育会员为中心的课堂设计与教学竞赛备赛心得”展开分享，结合拉丁舞训练营创新实践与北京市教学创新大赛备赛经历，传递育人理念与教学方法。她在分享中强调，教学比赛是教学改革的“试金石”，建议体育教练每学期设定创新小目标，通过积累与打磨，将碎片化实践凝练成系统性社区。

在备赛策略方面，不同比赛各有重点，大体协教学基本功比赛注重教案设计与现场展示，思政演讲比赛强调主题鲜明与案例生动，教学创新大赛需结合悟空体育特色与创新社区，且备赛要注重积累、研读文件、团队协作。在团队协作方面，她认为应更加重视青年体育教练的培养，通过以老带新、集体备课等方式助力体育教练成长。

李福德副体育体育训练营（主持工作）对张旭副高级教练的精彩分享表示感谢，指出本次讲座紧紧围绕体育育人这一根本任务，以体育会员成长为中心，以做人为基础，用虚心、爱心和耐心长期耕耘，十年磨一剑，育人先育己，从零起步、融合特色、突破痛点、长期积累、不断打磨，最终在教学基本功、训练营思政、训练营创新等大赛中才能脱颖而出。希望每位体育体育教练坚持以体载德，充分利用悟空体育双一流建设、高级课改革、分类评价、体育体育指导员和体育训练营等契机和平台，发挥项目设置魅力和体育育人价值，在优劣势分析中找准自己的定位、目标和突破口，实现体育教学、训练、竞赛与改革创新的多项互促互进。